Рисунок, плакат на тему «защитим свою планету». день защиты земли: когда празднуется?

Картинки экологические проблемы окружающей среды

Сельское хозяйство. Удобрения, ядохимикаты, применяемые в сельском и лесном хозяйстве, также оказываются в почве и отравляют окружающую среду. Транспорт. При работе двигателей внутреннего сгорания интенсивно выделяются оксиды азота, свинец, углеводороды и другие вещества, оседающие на поверхности почвы или поглощаемые растениями. Всё это ведёт к уменьшению плодородия и способности жизнеобеспечения земли. Нефть и нефтепродукты являются наиболее распространенными загрязняющими веществами в мировом океане. Активно загрязняют океан и нитраты, фосфаты, инсектициды, гербициды и бытовой мусор. Ежегодно в мировой океан поступает нефти и нефтепродуктов 26,563 млн.т., химических веществ примерно 200 млн.т., фенолов 0,460 млн.т, отходов производств синтетических волокон 5,500 млн.т, а также множество других вредных веществ. К сожалению, в данное время человек мало делает для очищения и улучшения состояния природы, в частности почвы, мирового океана и атмосферы. Строительство очистительных заводов, на которых производилась бы переработка отходов, уменьшение выброса в атмосферу газовых веществ намного улучшили бы экологическое состояние природы

Как нарисовать природу карандашом поэтапно

Хоть Господь и наделал много проблем (не считая болезни, преступность, голод, нищету, войны, коррупцию и русскую попсу) у него все же получилось создать неплохую атмосферу жизни на нашей планете. Земля с водой часто капризничают, устраивая массовые жертвоприношения. Но в некоторых местах получилось весьма не плохо, даже можно сделать кучу няшных фото. Но мы можем копнуть еще глубже. В этом уроке Вы узнаете как рисовать природу с помощью простого карандаша. После этого можете взять свои инструменты для рисования и смело отправится в уютненькое местечко, дабы создать неописуемый шедевр. Природа – символическое название для всего, что глаза видят. Исключением можно считать разве пластик или реалити-шоу, остальное же относится к одному формальному организму, который управляет жизнью и имеет некий странный план по производству и обеспечению своей жизнедеятельности. Как обычный суровый начальник, природа легко удаляет любой офисный планктон, иногда целыми видами, и, как любая девушка, любит капризы и выходки. Последние критические дни этой дамочки заканчивались рождением Гитлера, Хусейна и Джастина Бибера, что грандиозно влияло на состояние планеты в целом. Может показаться, что природа зла и безукоризненна, на самом же деле ей пофиг ровно так же, как собаке на этническое происхождение блох в её шерсти. Внезапно оказывается, что природа нуждается в помощи, и некоторые люди свято верят в это, при этом, даже не могут защитить себя от местной шпаны. Если вдруг оказалось, что вы – сама природа, то вот какие у вас привилегии:

• Вы прекрасны, ибо вы само понятие бытия.
• Вы существуете, хотя толком этого никогда не поймете.
• Вам принадлежат все ценные металлы на планете, а значит недостачей денежных средств не страдаете.
• Портреты ваши висят почти в каждом доме на каждой стене.
• Не нужно волноваться о том, что вы допустили ошибку, ваша ошибка попадет либо в цирк для уродов, либо в красную книгу.
• Всегда можно устроить фейерверк с вулканов.
• Вы клали болт на теорию относительности, так как можете быть во всех местах одновременно.
• Вы можете вылечить рак, но никто вам не поверит.

А вот теперь берите карандаш в руки и поэтапно пробуйте нарисовать мать-природу.

Как нарисовать природу карандашом поэтапно

Шаг первый. Сразу выделяем линиями небольшой пруд с берегами, на берегах такими же линиями нарисуем несколько деревьев. Несколько кружков в воде послужат для превращения в уток. Шаг второй. Внизу рисуем высокую траву, круги медленно превращаются в птиц. Толстой линией аккуратно обведем края берегов. Шаг третий

В этом шаге все внимание переключи на задний фон за линией горизонта. Нарисуем там облачность

1. Кровавый закат;
2. Глубокое синее озеро;
3. Реку;
4. Небольшой безлюдный остров;
5. Зимний пейзаж;
6. Горы;
7. Водопад в лесу;
8. Осенний пейзаж;
9. Лесной пейзаж;
10. Солнце;

Знаки охраны природы в картинках для детей (27 фото) ⭐ Забавник

Не разжигай костров в лесу. Не рви траву и цветы. Не ломай ветки деревьев. Не дави насекомых. Не разоряй гнезда птиц. Не бросай мусор в лесу и в речку. Не шуми, напугаешь животных. Не обижай зверей, даже самых маленьких. Эти и другие правила относятся к знакам охраны природы. Дети не знают, что делать можно. А что делать категорически запрещается, и почему. Наглядные пособия вам в помощь. Обсуждайте и закрепляйте

О чем говорят эти запрещающие знаки?

Что нельзя делать в лесу?

Охраняй природу.

Береги природу.

Изучив правила поведения в природе, ученики нарисовали знаки…

Моделируем природоохранительные знаки.

Экологические знаки.

Не обижай насекомых.

Нельзя зажигать костры.

Нельзя громко себя вести.

Правила поведения в природе. 1- НЕ.

Мухомор ядовит.

Переработка бумаги поможет сберечь лес.

Земной шар под зонтом.

И вы поймите, люди…

Горящий завод. Груда мусора под волной.

А что выбираешь ты?

Правила поведения на природе.

Что делать с пищевыми и садовыми отходами?

Экологическая листовка.

Рвать цветы и траву запрещено.

Экология логотипом | Фото большого размера и векторный клипарт

Сделайте ваши ярлыки или Логотипы концепт набор. Ретро типографии, значки, логотипы, границы, ленты, эмблема, марка, и объектов. Шаблоны вектор дизайн — Бурлака Алексей

Рука, холдинг завод, логотип концепция векторная иллюстрация — jmcreation

Логотип, две руки, листья, Натуропаты — Waldemar Hölzer

Логотип, растение, листья, руки, Натуропаты — Waldemar Hölzer

Био логотип, экологически этикетка, естественно знак продукт, органические набор иконок — Meganeura

Логотип, руки, физиотерапия, трудотерапия — Waldemar Hölzer

Логотип, Люди, Листья, Натуропаты — Waldemar Hölzer

Экологический плакат: «Берегите природу»

Участник выставки – конкурса:

Кривощекова Ирина Юрьевна,

воспитатель

высшая квалификационная категория

МАУДО города Ялуторовска “Детский сад №7”

(структурное подразделение №2)

Экологический плакат “Берегите природу”

 

« Берегите природу»

Берегите природу люди, и цветы, и луга, и поле,

Даже самой маленькой птичке нужен воздух, нужна ей воля

Зайчик, ежик и рыжая белка тоже жить хотят в лесу,

Чтобы был у каждого домик, чтобы встретить могли весну,

Берегите природу, люди! Не ломайте, не разоряйте,

И тогда на планете нашей, будет солнце светить ярче,

Будут птицы петь веселее, будут  нежно цвести цветы,

Будет небо над нами чистым, будем счастливы я и ты!

 Кривощекова Ирина Юрьевна

Экологический плакат: «Берегите природу»

Цель: Развивать у детей  бережное отношение к природе, формировать экологическую культуру .

С детских лет мы прививаем детям бережное отношение к природе.

Много интересных мероприятий проходит в нашем детском саду связанных с природой: «В гости к доброте», «Травушка- муравушка», «Веселый  жук», «Веснянка».

Не только дети принимают участие в экологическом марафоне, но и родители поддерживают нас . Они  помогают нам  в изготовлении поделок из природного  материала, стендов.

Замечательные газетына экологическую тему, предоставили нам родители Цирятьевой Елизаветы и Сапего  Демида.

В них они отразили всю красоту и боль нашей природы, как бы призывая людей с детства  не рвать цветы, не уничтожать насекомых, а любить все живое сердцем.

Эти призывы очень актуальны,  ведь 2017 год является годом экологии!

Пример образовательной деятельности:

Цель : Формировать у детей бережное отношение к природе.

Познакомить с понятием «Насекомые».

Развивать речь, мышление, умение отвечать на вопросы воспитателя.

Ход: Ребята, я приглашаю вас на весенний луг, посмотрите, сколько там красивых цветов, разных насекомых.

Воспитатель: Расскажите, каких насекомых вы видите, что они делают, как выглядят? ( бабочки, божья коровка).

Дети: На полянке много бабочек, они разные по цвету, по форме, размеру, они летают, радуются солнышку, а божья коровка одна, она красного цвета с черными точками на спинке, она ползает по листочкам.

Воспитатель: А какую пользу приносят насекомые ?

Дети: Божья коровка поедает тлю, бабочки радуют своей красотой, ими питаются птицы.

Воспитатель: Ребята, а как мы должны беречь природу?

Дети: Не рвать цветы, не убивать насекомых, не разорять гнезда.

Воспитатель: Правильно, молодцы, а еще в природе все взаимосвязано, мы тоже с вами часть природы и поэтому всем сердцем должны защищать , а не губить ее, посмотрите, какие красивые цветы на лугу, разноцветные бабочки, яркое солнышко.

Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нету!

(Воспитатель читает свое стихотворение «Берегите планету»).

Кривощекова Ирина Юрьевна.

Уважаемые конкурсанты и гости! С 15 мая с 12-00 по 19 мая до 20-00 2017г. на портале состоялось онлайн – голосование за “Приз зрительских симпатий”. (Определилось 4 победителя, по 1 из каждой номинации)ИТОГИ ГОЛОСОВАНИЯ >>>

1,2,3 МЕСТО в выставке – конкурсе определяет жюри. (12 конкурсантов)

16 победителей будут торжественно награждены 23 июня в Большом зале заседаний Тюменской областной Думы.

Лауреаты I, II и III степеней награждаются дипломами, ценными подарками и благодарственными письмами заместителя председателя Тюменской областной Думы. Каждый участник получает сертификат, подтверждающий участие в региональном мероприятии.

Пригласите своих друзей и знакомых поддержать участников конкурса! Вы можете поставить в ленту новостей призыв к голосованию за Ваш детский сад, создать группу поддержки.

Оставляйте содержательные комментарии, их количество подсчитываться не будет.

Заботу об экологии показали глазами российских школьников

Школьники со всей России в возрасте от 8 до 17 лет выразили рисунками свое видение природы и экологии. Организаторы подвели итоги онлайн-конкурса «Открывая природу» и назвали авторов самых ярких и необычных рисунков.

Школьники хорошо знакомы с актуальными экологическими проблемами. В своих работах они изобразили страшные лесные пожары, загрязненные и серые города, исчезающих животных и птиц. Дети также передали красоту природы: нетронутые водопады, лесной восход, достопримечательности российских нацпарков и зеленую планету.

Сайт «Экология России» – нацпроекэкология РФ» публикует имена победителей:

• Елизавета Ерофеенко , 15 лет (пгт. Крапивинский, Крапивинский ДДТ) – «Нетронутая красота родного края»)
• Валерия Щукина , 11 лет (Краснодарский край, г. Туапсе, Гимназия №1) – «Бобры инженеры»
• Елизавета Иванова , 14 лет (г. Самара, Школа №106) – «Будущий биолог. Все начинается с мелочей»
• Екатерина Синюкова , 15 лет (Республика Саха (Якутия), Ленский район, п. Пеледуй, Общеобразовательная школа поселка Пеледуй) – «Закат»
• Ксения Гвозденко , 10 лет (г. Ростов-на-Дону, Ростовская санаторная школа-интернат N28) – «Мир хранимый»
• Илья Олейников , 8 лет (г. Москва, г. Московский, Школа √2120) – «Ночные светлячки»
• Анастасия Яковлева , 8 лет (г. Абакан, Республика Хакасия, Школа №7) – «Покормите птиц зимой»
• Артем Ганага , 11 лет (с. Преградное, Ставропольский край, Школа №7) – «Природа удивительно прекрасна, люби её и не губи напрасно!»
• Даниил Мирошин , 14 лет (г. Москва, Школа №460) – «Село Константиново»
• София Васюта , 11 лет (г. Владикавказ, ГБУДО РЦДО г. Владикавказ) – «Уютный дом для белочки»
• Анастасия Яковлева , 8 лет (Республика Хакасия, г. Абакан, Школа №7) – «Щука в царстве Енисея»
• Вероника Романова , 13 лет (Волгоградская область, МОУ средняя школа № 54) – «Книга жизни»
• Александра Иванова , 16 лет (Новосибирская область, город Искитим, МБОУ СОШ № 11) — «Все имеет свои последствия»
• Константин Фоменко , 13 лет (г. Москва, Школа № 1210) – «Лесной восход»
• Полина Кокина , 13 лет (Московская область, Старая Купавна, Школа № 25) – «Красоты водопада»
• Юлия Макеева , 16 лет (Волгоградская область, хутор Калиновский, Школа – «Калиновская СШ», филиал МКОУ «Мачешанская СШ») -Национальный парк «Орловское Полесье»
• Марина Воробьева , 13 лет (Тюменская область, село Упорово, МАОУ Упоровская СОШ) – «Береги природу»
• Валерия Жукова , 15 лет (Республика Коми, Гимназия № 1)
• Анастасия Сланчева , 12 лет (г. Санкт-Петербург, Школа № 303) — «Будущее планеты в наших руках»
• Андрей Мальцев (Московская область, г. Москва, Школа № 1392 им. Д. В. Рябинкина, 3 Ж класс)

Все победители получат открытки со своими работами от Минприроды России и РДШ.

Рисунки, плакаты на тему «Защитим планету»

Проблема защиты природы с каждым годом становится все актуальнее. Ежедневно люди загрязняют планету, не думая о том, какие последствия идут вслед за этим.

Проблема загрязнения окружающей среды глобальна. Ученые давно бьют тревогу и предупреждают об экологической катастрофе.

Природа атакуется со всех сторон:

• Загрязняется атмосфера
• Загрязняется вода
• Загрязняется почва

Как загрязняется природа в больших и малых масштабах:

1. Промышленность
2. Химические заводы,
3. Транспорт
4. Вырубка лесов
5. Уничтожение животных
6. Загрязнение вод
7. Добыча ископаемых
8. Применение ядов и инсектицидов для обработки почвы

И это только малая часть проблем, которые ежедневно разрушают экологию, наносят непоправимый ущерб природе.

Разговоры с детьми должны начинаться с того момента, когда ребенок начинает понимать, что бумажку от мороженого нельзя выбрасывать на землю, что нужно донести ее до урны.

Беседы с детьми должны проводить как родители, так и образовательные учреждения — детские сады, школы

Кроме этого, важно показать ребенку пример бережного отношения к природе. Только благодаря правильному примеру ребенок научиться бережно относиться к растениям и животным, не загрязнять почву и воду, беречь то, что его окружает. Часто дети рисуют плакаты на тему «Защитим планету»

Детские рисунки очень трогательные, они как нельзя лучше доносят до людей главный смысл — берегите планету

Часто дети рисуют плакаты на тему «Защитим планету». Детские рисунки очень трогательные, они как нельзя лучше доносят до людей главный смысл — берегите планету.

Нарисовать такой рисунок, плакат несложно. Центром композиции может выступать:

• Земля в заботливых руках.
• Руки, закрывающие мир от бедствий.
• Сравнение защиты и загрязнения, рисунок выполненный в черно-белых и цветных красках.

Нарисовать такой плакат можно красками, фломастерами и цветными карандашами.

Ниже подборка детских плакатов на данную тематику.

Проблема загрязнения воздуха деятельностью заводов очень велика. Загрязняется воздух, ухудшается экологическая обстановка, также загрязняются воды отходами от работы заводов. Почти все люди, живущие в крупных городах ощущают на себе эти последствия — плохое самочувствие, болезни, продолжительность жизни.

На плакате город спрятан под зонтом от негативного воздействия заводов.

На следующем рисунке видно, как нашу планету и все живое на ней буквально сметают с лица земли автомобили, мусор и промышленность.

На плакате показано, что все негативное должно находиться не на планете, на Земле должны расти цветы.

Заботливые руки оберегают планету от войны, взрывов и бедствия. Планета создана для жизни и радости людей.

Планета находится в руках, которые охраняют животных, лес, растения. В заботливых руках планета в безопасности.

Рука разделяет яркий мир и черно-белый. В первом царит красота и богатство, во втором — тьма.

На рисунке наглядно показано, как Земля раскололась на две части. На одной части — все живое, на второй — мертвое.

Простые правила для каждого. Если каждый человек будет следовать этим правилам, природа станет гораздо чище.

На плакате нарисовано антропогенное действие в виде акулы, которая пожирает все живое на своем пути.

Рисунок призывает не оставлять костер после прогулки в лесу. Это может привести к пожару.

Проблема сортировки и переработки мусора очень актуальна. На плакате робот, который думает о защите Земли, и сортирует отдельно пластик, бумагу и стекло. Нужно, чтобы в каждом населенном пункте были контейнеры для этих видов мусора

И также важно потом правильно перерабатывать мусор

Еще один рисунок на эту тематику.

Яркий рисунок красками на тему «Планета заболела».

Рисунок карандашами, в котором ребенок призывает не выбрасывать мусор в водоемы.

Детские руки тянутся к планете с добром. Каждый вносит свой вклад: кто-то бережет растения, кто-то бережет животных, дома, водоемы и т.д.

Детский рисунок призывает не вести войны на Земле. Людям и планете нужен мир.

В лесу после пикников то и дело остаются горы мусора. Ведь совсем не сложно убрать за собой. А если увидели мусор — уберите и за другими.

А что бы вы выбрали, глядя на этот рисунок? Задумайтесь.

На рисунке изображена красивая природа, дети, чистота. Так и должно быть на нашей планете.

На рисунке голубь держит на своей спине планету, на которой царит мир, радость и процветание.

Отбросами и хламом усыпано дно водоемов. Обитатели водоемов погибают под их воздействием.

Рисунки символы экологических проблем 4 класс

Мы живем в современном мире, и к сожалению экология страдает

И уже не важно в городах ли, или на водоемах, или в лесу. Проблемы экологии возникает повсеместно

Рисунок на экологическую тему поможет вашему ребенку осознать, что у всех действий в природе есть последствия. Чтобы дать толчок детской фантазии, можно воспользоваться детскими рисунками на тему экологии из этой статьи.

Плакат на тему экологии.

Экологические знаки.

Детский рисунок.

Детские рисунки ко дню экологии.

Экологические сказки.

Простой рисунок.

Ко дню экологии.

Катастрофа.

Сказки.

Задумайтесь, люди!

Карточки для детского сада.

Слайд для презентации.

Что наносит вред природе?

Детские рисунки экологических знаков учеников 3 класса.

Календарь.

Эко рисунки.

Экологические сказки.

Эколята.

Эколята — дошколята.

Зеленый дом.

Детский эко рисунок.

Год экологии.

Цепочки круговорота веществ в природе.

Экологическая пирамида.

Эмблемы.

Картинка красками.

Экология логотипом | Фото большого размера и векторный клипарт

Сделайте ваши ярлыки или Логотипы концепт набор. Ретро типографии, значки, логотипы, границы, ленты, эмблема, марка, и объектов. Шаблоны вектор дизайн — Бурлака Алексей

Рука, холдинг завод, логотип концепция векторная иллюстрация — jmcreation

Логотип, две руки, листья, Натуропаты — Waldemar Hölzer

Логотип, растение, листья, руки, Натуропаты — Waldemar Hölzer

Био логотип, экологически этикетка, естественно знак продукт, органические набор иконок — Meganeura

Логотип, руки, физиотерапия, трудотерапия — Waldemar Hölzer

Логотип, Люди, Листья, Натуропаты — Waldemar Hölzer

xn--80apfevho.xn--p1ai

Детские рисунки и картинки на экологическую тему

Проблема загрязнения окружающей среды глазами детей выражается в их рисунках. Картины на тему экологии просят изобразить дошкольников, учащихся начальной школы (1, 2, 3, 4 классов). Дети 5 класса и старше делают плакаты, коллажи о состоянии окружающего мира и его защите.

Нарисованные изображения представляют на конкурсах, используют для оформления выставок об экологии родного края, планеты.

Рисунки носят разные названия, часто надписи и слоганы, привлекающие внимание, дети придумывают самостоятельно:

• «Спасем родную природу!»
• «Сбережем окружающий мир!»
• «Природа-мать просит помощи!»
• «Защитим планету!»
• «Природа и мы» и так далее.

В видео представлена подборка вариантов рисунков.

Береги планету от мусора

Защитники природы призывают сделать мир чистым своими руками. Экологическое воспитание учит детей убирать мусор за собой, выбрасывать его в специально отведенные места, не оставлять в лесу, на полянках, у водоемов потенциально опасные вещи (костер, химические вещества, неразлагающиеся материалы и так далее).

Защита и охрана природы

На фото представлены рисунки, призывающие к обеспечению безопасности окружающего мира, его охране от воздействий человека.

Рисунки на тему «Экология природы»

Подобное творчество также привьет ребятишкам любовь к родной земле. Если им задали принести в детское учреждение рисунки на тему экология природы, можно посоветовать следующие.

Родители могут совершать велопрогулки вместе с детьми, таким образом еще и занимаясь спортом на свежем воздухе.

Следующий рисунок на тему экология природы символичен. Под яркой радугой ребенок изобразил представителя животных, птиц, насекомых, растения и призывает всех сохранить нашу природу.

Следующая работа предназначена для школьников. Чтобы ее сделать, понадобятся:

• лист бумаги или ватман;
• простой карандаш;
• ластик;
• краски.

Сначала на бумаге при помощи карандаша нужно обозначить главные элементы полотна. Если какие-то сразу не получились, можно стереть их ластиком и сделать заново.

Картина разделена на 2 тематические части. Слева нарисована красивая природа, пасущаяся лошадь, парящие птицы в голубом небе, а справа — промышленные предприятия, которые осуществляют вредные выбросы в атмосферу и, как результат, погибшие деревья, кусты, трава.

Следующий плакат на тему «Берегите природу» показывает детям, что нужно беречь лес от пожара.

Если ребенку зададут нарисовать картину на такую тему, можете подсказать ему следующую идею. Здесь есть и лес, и речка, и радуга, и животные.

Если данный рисунок на тему «Экология природы» предназначен для средних школьников, следующий смогут воспроизвести дети из начальной школы и старших групп детского сада. Покажите им, как рисовать кроны деревьев конусообразной форы и пышную крону. Ландыши и землянику также будет под силу нарисовать детям.

Другая работа выполнена в очень интересной технике. Чтобы сделать такую же, возьмите:

• иголку;
• цветные нитки;
• лист белого картона;
• простой карандаш.

Сначала, едва нажимая на карандаш, нужно нарисовать радугу, внизу – лучи восходящего солнца. В центре картины — распростертые ладони и надпись «Берегите природу!».

Начинаем с низа полотна. Помогите ребенку просунуть желтую нить через ушко иголки, завязать узелок на двух концах нити. Лучи солнца можно сделать длинными или, состоящими из нескольких стежков. Нитями разных цветов дети вышьют радугу, закончат работу в этой же технике.

Следующие полотна основаны на сравнении и противопоставлении.

Справа нарисован уголок земного шара. Объясните детям, что он останется таким, если все мы будем охранять природу. Слева показано, каким станет, если мусорить, не заботиться о том, чтобы потушить за собой костер или жечь его в неположенном месте. К таким печальным последствиям приведет и загрязнение водоемов. Все это ребенок поймет, если нарисует такое полотно.

Ещё одна работа развивает эту мысль и показывает, что люди в силах противостоять загрязнению атмосферы, нужно сокращать количество выхлопных газов, убирать за собой мусор.

Следующий рисунок также призван внушить детям правильные мысли, относительно экологии.

День защиты Земли

День защиты Земли должен заставить каждого человека задуматься о том, что защита природы поможет не только сохранить, но и приумножить природные богатства.

Каждый день человек словно оккупирует природу, только берет, а отдавать не хочет

День защиты Земли должен напомнить, что важно вовремя остановиться

В этот день многие люди информируют детей и взрослых о том, каждый должен вносить вклад в общее дело защиты природы. Это не сложно:

• Сортируй мусор.
• Выбрасывай мусор только в специально отведенном месте.
• Не оставляй мусор после пикника.
• Не забывай тушить костер.
• Не губи растения.
• Не убивай животных.
• Выключай свет, когда он тебе не нужен.
• Расходуй воду рационально. Помни, что есть люди, для которых вода — дороже нефти.
• Не выбрасывай мусор в воду.
• Сократи использование моющих химических средств.
• Не выбрасывай батарейки на свалку, относи их в специальные пункты приема.
• Не лови рыбу во время нереста.
• Не мой автомобиль в реке.
• Избегай пластиковой посуды и полиэтиленовых пакетов.

И помните, День защиты Земли должен отмечаться не один раз в году. О нем нужно всегда, ежедневно. Тогда природа щедро отблагодарит нас своими благами.

ЦДО: Экология в рисунках детей

Просмотров: 8870

 

    Напомним, что 2017 год указом президента Владимира Путина утверждён Годом экологии.

    В наш современный век мы перестали жить в гармонии с природой, что формирует немалое количество экологических проблем. Именно о них мы говорим сегодня с ребятами путём различных мероприятий, на которых обсуждаем экологические проблемы. И понимаем на них, что начинать решать проблемы надо с себя. Хотя бы рисунками, а лучше и реальными делами тоже.

     Ребята центра дистанционного образования детей – инвалидов выразили в своих рисунках на тему экологии мысли, которые хотели бы высказать. Это и бережное отношение к природе, борьба за чистоту, выражение любви к природе, чувство участия и защиты её ресурсов, знания об экологических проблемах современности и т.д. Фантазия и творчество ничем не ограничивалось. Каждый показал свои художественные способности, фантазию, смелость и талант!

   Работы ребят были разноплановыми и интересными, отражали их собственное отношение к окружающему миру. Это дает уверенность говорить о том, что тема экологии, сохранения природы близка и понятна нашим детям. Мы благодарим всех ребят, которые нарисовали свои рисунки!

    Каждый из нас в силах внести свою маленькую лепту на благо нашей Родины. Ведь как сказал Гёте: «Природа не знает остановки в своем движении и казнит всякую бездеятельность».

Шадрин Сергей

«Экология — это защита всего живого на нашей родной планете — Земля. Рисунок разделён на две половины, где изображен наш дом в лучшем и худшем свете. Здесь также написан призыв — защищать то, что тебя окружает, иначе ты сам же себя и погубишь»

Чекунова Анна

«Кратко можно сказать то, что люди должны беречь природу и заботиться о ней»

Паутов Артем

«Экология, это окружающий мир, в котором мы живем, поэтому нельзя плохо относиться к нему, а надо беречь всё что нас окружает Я хотел сказать своим рисунком, что бы люди берегли природу. Не срубали деревья, а то получается птицам негде вить гнезда, высиживать птенцов»

Родион Сидоркин

«Экология – это защита редких растений озеленение местности и защита окружающего мира»

Маслова Эльвира

«В своём рисунке я хотела сказать, что экология в наших руках. Что нужно защищать природу и ценить её!»

Бобров Саша

«Если выкидывать мусор в окружающую среду, то будет грязно, ничего не будет расти. Нужно беречь природу. Когда выходим на природу отдыхать, нужно убирать за собой мусор, не ломать ветки деревьев, не жечь траву»

Олеся Бурчак

«Мой рисунок о том, что множество станций загрязняют природу и всё живое исчезает»