Пожарная безопасность в картинках

Другие материалы и их особенность

Для данного вида поделок, как было отмечено в самом начале статьи, можно применить достаточное количество материалов.

К примеру, бисер, из которого можно создать прекрасную поделку, используя шаблон и наклеивая материала при помощи клея.

Также что-то похожее можно получить и при использовании крупы, например, пшена. Данный материал также выкладывается на готовый эскиз.

А затем после высыхания, пшено можно покрасть гуашью в нужный оттенок.

Что можно сделать из ткани

Такой материал удивительным образом нашел применение, как для простых, но выразительных поделок, так и объемного характера.

При последнем варианте часто используется синтепон или же его заменяют ватой.

Поделка на тему пожарной безопасности универсальна, так как можно использовать и для дошкольников, упрощая работу.

Или школьников, усложняя, к примеру, если нужно сделать пожарный цилиндр из картона и обтянуть его красным материалом.

Данное направление поделок, касающееся пожарной безопасности несет много преимуществ.

Во-первых, развитие моторики рук и мышления.

Во-вторых, создание аппликаций на тему пожарной безопасности – это всегда поучительно.

Оригами

Данное мастерство отличается некоторой сложностью работы. Поэтому рекомендуется старшим школьникам. В данном случае будет изготавливаться бравый пожарный.

Для создания необходимо немного материала. Это ножницы, инструкция по владению техникой оригами, клей, фломастеры.

Создание происходит согласно инструкции. А именно:

1. Берется пергамент, сгибается вдвое;
2. Разгибается, отмечается линия сгиба;
3. Обе стороны загибаются к сгибу;
4. Верхние уголки направляются в сторону;
5. Нижние отворачиваются аналогичным способом;
6. Основа готова;
7. Из бумаги вырезается голова, создается шлем;
8. Другие детали дорисовываются при помощи фломастера;
9. Поделка готова.

Правила размещения знаков

Согласно ГОСТу Р 12.4.026-2015 при размещении табличек должны соблюдаться два правила:

• расположение в месте прямого обзора для всех находящихся в помещении людей;
• расстояние между соседними маркерами не должно превышать 60 метров.

Первый параметр напрямую связан с размером знаков и с высотой их крепления. При расчете за основу берут требование хорошего прочтения изображения независимо от освещения в помещении. Так, знак «Выход» должен располагаться на высоте не более чем 2,1-2,2 метра от пола, а указатели путей – на высоте 1,2-1,8 метра. Средний размер табличек – 150×150см, при этом параметр может меняться в зависимости от условий в помещении с учетом выполнения требований ГОСТа.

Сигнальные знаки ставятся непосредственно возле оборудования, на которое они указывают. Эвакуационные – над дверями и по ходу эвакуационных путей. Запрещающие таблички крепят на входах или стенах рядом с опасной зоной. Если знаки обозначают опасное оборудование, то их фиксируют на его корпусе. По этому же правилу размещают предупреждающие маркеры. Предписывающие таблички крепят на рабочих местах.

Фотоочет по теме «Пожарная безопасность детей дошкольного возраста дома и в детском саду»

Вопросам пожарной безопасности детей в детском саду уделяется много внимания. Всегда проводятся тематические недели, учебные мероприятия, плановые тренировки. Воспитатели в детском саду грамотно рассказывают и обучают детей правилам поведение по предотвращению пожаров и во время возникновения критической ситуации, что может спасти жизнь.

Проведение таких мероприятий очень важно, поэтому к нему нужно привлечь максимальное внимание. Чтобы заинтересовать ребят, лучше всего материал преподносить в виде плакатов и иллюстраций

В нашем саду детям показывают дополнительно обучающие мультфильмы по правилам действий при пожаре, а так же проводятся занятия, во время которых дети могут наглядно увидеть и примерить средства защиты от пожара.

Правила пожарной безопасности для детей

-Ребенок должен с раннего детства знать, что спички – это не игрушки. Даже маленькая искра может вызвать крупное воспламенение.

-Нельзя брать и включать в розетку электрические приборы без разрешения и присмотра взрослых.

-Перед уходом из дома важно проконтролировать, выключены ли все приборы и плита. -Важно научить ребенка правилам поведения на кухне, разъяснить, что газовая плита представляет большую опасность, детям нельзя ее включать

-Важно научить ребенка правилам поведения на кухне, разъяснить, что газовая плита представляет большую опасность, детям нельзя ее включать. Основные причины возникновения пожаров

Основные причины возникновения пожаров.

Прежде, чем вести с ребятами разговоры о правилах поведения во время пожара, нужно рассказать им о причинах, по которым может начаться пожар.

Должно сложиться понимание, что пожар возникает не только от спичек по вине детей, но и по независимым от человека обстоятельствам. К ним относятся:

Неверная эксплуатация электрических приборов.

Пользование поломанными розетками.

Неосмотрительное разведение огня.

Оставленные подключенными электрические приборы.

Неаккуратное обращение с фейерверками, хлопушками.

Расскажите детям, что чаще всего причиной пожара становится невнимательность и беспечность людей. Это большее количество всех возгораний и пожаров.

Детям необходимо почаще проводить занятия по пожарной безопасности, чтобы навыки поведения были усвоены и автоматизированы.

В нашем саду занятия по пожарной безопасности проводит заместитель заведующего по технике безопасности.

Когда дети видят наглядно человека в форме пожарника, могут рассмотреть ее, примерить. Это дает им чувство безопасности. Они не будут бояться и смогут правильно себя повести при пожарной тревоге.

Правила поведения в критической ситуации

Важно не только постоянно повторять, как нужно обращаться с пожароопасными вещами, но и объяснять, как правильно вести себя при возникновении пожара. Пожар может начаться по независимым от человека ситуаций

Точное поведение в критической ситуации может спасти жизнь.

Что делать, если ребенок один.

Ребенок должен знать, что тушение пожара – это дело взрослых. Ребенок не должен принимать никаких действий по тушению. Нужно научить малыша набирать на телефоне 01, чтобы оповестить о возгорании,.

Обучение детей правильному поведению включает в себя усвоение основных правил действия при возгорании:

Нельзя паниковать и прятаться то пожара..

В первую очередь набрать 01, сообщить свое имя и точный адрес.

Сказать о происшедшем соседям.

Не пытаться потушить огонь самостоятельно, сразу же покинуть место возгарания, прикрыв нос влажной тканью.

Если нет возможности выйти из квартиры, нужно выбежать на балкон, плотно закрыть дверь и позвать на помощь взрослых.

Категорически запрещено во время пожара пользоваться лифтом.

Памятка для детей при возникновении пожара

Регулярно включать в план занятий в детских садах уроки про пожарной безопасности, но и обеспечить наглядные пособия, которые должны быть размещены у детей перед глазами , чтобы они ежедневно визуально видели изображение правил поведения при возгорании.

Памятка может быть сделана как в виде плаката, или стенда.

Правила пожарной безопасности для детей – немаловажный элемент обучающей познавательной деятельности в детском саду

. От того, как ребенок усвоит материал и сможет его использовать в случае критической ситуации на практике, может зависеть его жизнь

Общие правила по оформлению стенда

Для стенда разработан стандартный размер: 490 Х 770 мм, но он может варьироваться. Главное требование — хорошее восприятие информации. Картинки должны быть четкими и яркими, а легко читаемый текст и схемы оформлены на контрастном фоне. Важные сведения нужно донести простым языком, разбить на блоки внимания.

Пример стенда

Современные средства привлечения внимания: инфографика, книжки-раскладушки

Благодаря свойствам зрительной памяти ребенок надежно усвоит информацию по теме пожара.

Рисунки на тему «Дети делают зарядку» в старших группах ДОУ

Уголок пожарной безопасности в дошкольном учреждении может включать:

тексты и изображения, иллюстрирующие риски при использовании спичек, бытовых электроприборов, розеток;
возможные последствия неосторожного обращения с ними;
порядок действий при наступлении ЧС;
описание деятельности огнеборцев;
телефоны, по которым нужно звонить при возникновении нештатной ситуации;
тематические игрушки: пожарные машинки, фигурки спасателей, огнетушители;
книжки-раскладушки, персонажи которых показывают правильные и опасные примеры обращения с электроприборами в быту;
другие материалы для знакомства ребенка с правилами техники безопасности.

Обратите внимание! Важная информация быстро и понятно воспринимается и усваивается ребенком благодаря использованию элементов инфографики. Она передает данные посредством изображений, таблиц, схем

Еще один пример противопожарного уголка

Действия при пожаре в картинках

Иллюстрации, дополненные текстом, помогут наглядно рассказать дошкольнику об основных причинах возгораний.

Среди них:

• неосторожные действия;
• игра со спичками;
• включенные электроприборы и газовые плиты;
• использование пиротехники.

Дошкольник должен усвоить правила поведения в случае, если огонь начал распространяться:

• набрать телефон пожарной службы 01 и вызвать спасателей;
• погасить незначительный огонь при помощи одеяла;
• выбраться из здания и закрыть за собой дверь, а если это невозможно, выйти на балкон, дышать через влажную ткань.

В отдельном блоке следует использовать картинки, на которых показано, что нельзя:

• заливать электрические приборы водой;
• прятаться в глубине помещения;
• пользоваться лифтом и лестницей при наличии задымления.

Плакат «Борьба с возгоранием»

Предупреждающие знаки

Предупреждающие знаки применяются для того, чтобы предупредить о потенциальной пожранной опасности. Это может быть наличие в помещении легковоспламеняющихся веществ, использование технологий, представляющих возможную угрозу и т.д. Форма табличек рассматриваемой группы – треугольник, имеющий желтый фон и черную кайму по контуру. Изображения также выполняются в черном цвете.

Назначение знаков обозначения пожарной безопасности логично вытекает из их названий. Кроме того, в большинстве случаев они достаточно наглядны и интуитивно понятны. Это существенно облегчает соблюдение требований противопожарного законодательства по их изготовлению и дальнейшему использованию.

Особенность

Как было отмечено выше, данные поделки достаточно часто можно встретить среди конкурсных работ, как в дошкольных, так школьных учреждениях.

При этом их главная задача не развить моторику рук ребенка или мышление, а позаботиться о том, чтобы дети запомнили как нужно себя вести в той или иной ситуации при возникновении пожара.

А так же как предотвратить распространение пожара или вовсе не дать огню образоваться.

Популярность тем

Здесь нужно отметить, что не все виды поделок, пусть они даже и будут касаться косвенно пожарной безопасности, могут стать поучительными.

Как показала практика, в школьных и дошкольных учреждения воспроизводят в основном поделки следующего вида:

Как сделать так, чтобы пожар не образовался

А именно поделки рассказывают – почему нельзя играть с огнем и почему нужно уделять внимание безопасности при его разведении;
Как сделать так, чтобы огонь перестал распространяться. В этом случае на поделке изображают пожарную машину наряду с пожарным или же просто транспорт для тушения огня.

Из чего изготавливаются

Поделки данного направления могут быть созданы практически из подручных средств. А именно:

• Из картона и бумаги;
• Из пластилина;
• Из соленого теста;
• Просто нарисованы на пергаменте при помощи карандашей и т.п;
• Из фетра;
• Из спичек;
• Из природного материала.

Также стоит отметить, что такие поделки может изготовить даже самый маленький ребенок. К примеру, из пластилина.

Такой метод аппликаций часто применяют для совсем малышей в саду. Они не только развивают моторику рук и мышление, но в то же время играют, полученными изделиями.

Как сделать аппликацию по технике безопасности

Далее будет рассказано, как сделать поделку, но более поучительного характера. Она уже рассчитана на детей школьного возраста младших классов. Создается также достаточно легко.

Для поделки потребуется:

• Белый плотный лист бумаги или картон;
• Цветная бумага;
• Клей-карандаш или ПВА;
• Шаблон или можно нарисовать детали самостоятельно;
• Ножницы.

Для создания не потребуется много времени, как и сил. Все создается очень просто:

• Для этого берется шаблон и вырезаются детали пожарной машины по нему или же при помощи простого карандаша можно сделать эскиз самостоятельно. А затем также вырезать детали.
• При помощи клея заготовки переносят на пергамент или плотный картон, собирая поделку. После высыхания остается в таком виде и используется по назначению.
• Или же можно подписать поучительной фразой, к примеру, «Игры с огнем – опасны» или «Как потушить пожар».

Что опаснее — огонь или дым?

Существует один важный нюанс, который озвучит беседа с детьми. Пожарная безопасность предупреждает, что едкий дым гораздо опаснее самого огня. Это должен знать каждый. Начиная кашлять и задыхаться, в случае если пути за пределы квартиры перекрыты, дожидаясь пожарных, ребенок должен накрыть дыхательные пути влажной тряпкой. Хорошо, если в шкафу на видном месте под рукой у ребенка будет лежать универсальный простенький респиратор. В крайнем случае, не имея элементарных средств защиты, ребенок должен лечь на пол лицом вниз. Дети должны знать, что едкий и опасный дым поднимается кверху. Если есть возможность выбираться к выходу, необходимо ползти, держа лицо максимально приближенным к полу.

Создание рисунка-памятки

Также достаточно легкий вид поделки, которому не нужна инструкция. Ребенок может самостоятельно изобразить свое видение пожара и как с ним справляется пожарная бригада.

При этом для создания поделки-памятки можно применить, как гуашь или краски, так и фломастеры, восковые мелки и цветные карандаши.

А можно нарисовать всем понемногу, выделяя к примеру, огонь гуашью, а дом в котором произошел пожар можно изобразить мелками или карандашами.

Здесь ребенок может включить всю свою фантазию.

Как создать более сложную поделку

Для изготовления аппликации, которая подходит для детей старшего школьного возраста может понадобиться:

• Картон;
• Цветная бумага;
• Ножницы пластиковые;
• Клей;
• Элементы декора (колеса от игрушечных машинок, маячок).

Шаги создания:

1. Из бумаги вырезается контур транспорта;
2. Сгибается нужным образом;
3. Склеивается по контуру;
4. Оснащается колесами из черного картона или деталями от старой ненужной машинки.

Создание объёмных фигур

При выполнении тематической работы зачастую детьми создаются комбинированные поделки, в которых присутствует и лепка пластилином, и вырезание коробочек пожарных машин из тонкого картона.

Когда фигура машины вырезается, её края потом склеиваются, чтобы получилась коробочка. Потом на эту коробочку добавляется вырезанная из жёсткого картона пожарная лестница.

Она приклеивается так, чтобы стало понятно, что это – пожарная машина. Красится в красный цвет и машина, и лестница.

Потом их приклеивают специальной подножкой к основе сцены. Шланги можно нарисовать. Они змеятся по сцене от машин до фигур человечков, а от поверхности выполняются приклеенными нитками, покрашенными соответствующим образом.

Такие разные пожары и их последствия

Также с помощью противопожарных картинок могут сообщать про условия во время тушения пожара, которые может выдержать спецодежда, или как взаимодействовать с предметами, предназначенными для тушения возгораний. Помогает с этим классификация видов горящих веществ и материалов:

• Возгорание твердых веществ;
• Возгорание жидких веществ;
• Возгорание газообразных веществ;
• Возгорание металлов.

Игнорировать опасность, которая идёт от возгораний нельзя. Про последствия могут рассказать рисунки на тему противопожарной безопасности, или такой небольшой список, где собраны возможные последствия во время возникновения пожара и после его завершения:

• Открытое пламя, и разлетающиеся от него искры, которые могут нанести вред незащищённым участкам кожи человека;
• Значительная температура окружающей среды;
• Токсичные продукты, выделяемые во время горения;
• Дым;
• Снижение количества кислорода, доступного человеку, так как он в больших количествах идёт на поддержание активности пожара;
• Повреждение или разрушение объекта, в котором произошел пожар;
• Опасные факторы, которые проявляют себя в результате возникновения взрыва. Среди них – пламя, ударная волна, обрушение несущей конструкции, разлет осколков.

Тушить пожары в опасной ситуации без уверенности, что он будет потушен – нежелательно. Значительно лучшим вариантом будет вызвать пожарников, которые профессионально смогут затушить огонь, в которых есть спецодежда и предметы специального назначения для тушения на близком расстоянии. Хотя в случае наличия точки подачи воды и шланга, можно попробовать потушить огонь своими силами с относительно безопасной дистанции.

Цветовое исполнение

Значение знаков пожарной безопасности кроется не только в картинке, но и в их цветовом оформлении.

Красный

Красный цвет ассоциируется с опасностью пожара, поэтому используется для большинства табличек. Контрастом к нему всегда идет белый.

Смысловое назначение:

• обозначение опасности;
• сигнал аварийной ситуации;
• маркировка пожарной техники и оборудования.

Таблички противопожарной безопасности красного цвета используют при:

• необходимости оповещения об опасности в определенной зоне с целью предупреждения поведения и действий, которые могут привести к возгораниям;
• подаче сигнала об экстренном аварийном отключении оборудования или возникновении опасной ситуации;
• необходимости обозначения мест хранения средств противопожарной защиты и спецтехники.

Желтый

Желтые таблички предупреждают или оповещают о потенциальной опасности. Контраст для этого цвета – черный. Как правило, такие маркеры делают всегда треугольной формы, что усиливает визуальное восприятие опасности. К ним относятся таблички предупреждающего типа.

Синий

Маркеры пожарной безопасности синего цвета обозначают предписания и указания действий, требуемых от людей при возникновении возгорания или с целью предупреждения опасных ситуаций. Синий контрастирует с белым. Такие таблички содержат либо обязательные требования, либо сигнализируют о разрешении определенных действий в конкретно взятой зоне.

Зеленый

Зеленые знаки – маркировка безопасных условий. По правилам пожарной безопасности их обязательно размещают в зданиях социального значения: школах, административных объектах, больницах, магазинах. Зеленый также контрастирует с белым.

Основные области применения:

• маркировка нормальной работы оборудования и протекания технологических процессов;
• обозначение путей эвакуации;
• обозначение мест расположения средств оказания первичной медицинской помощи.

Пожарная безопасность глазами детей, рекомендуемые вопросы

Чтобы родитель был уверен в своем ребенке, оставляя его дома даже на короткий период, необходимо задавать своему чаду следующие вопросы:

• Что в первую очередь нужно сделать, если вдруг в квартире возникнет пожар? – Позвонить по телефону 01, сообщить точный адрес, фамилию, указать место возгорания.
• Как во время ожидания пожарной бригады можно попытаться самостоятельно справиться с огнем? – Очаг возгорания накрывают одеялами, пальто, закидывают песком, поливают водой.
• Какой номер у пожарной службы? – 01, с сотового телефона звонить по номеру 010 и 112.
• Как вести себя в условиях возникшей опасности? – Соблюдать спокойствие и не поддаваться панике.
• Являются ли спички игрушкой? – Нет.
• Могут ли дети младшего возраста самостоятельно пользоваться розеткой? – Только в присутствии родителей.

Только когда дети будут уверенно отвечать на каждый из поставленных вопросов, можно начинать оставлять их дома одних на короткое время.

Родители должны рассказать малышам, как опасно трогать влажными руками включенные бытовые приборы, а также дотрагиваться до розетки. Во время новогодних каникул существует опасность игр со свечами и бенгальскими огнями вблизи елки.

Необходимость знания правил поведения при пожаре в детском саду

Пожар — чрезвычайная ситуация, в ходе которой может пострадать имущество людей, их здоровье и жизнь.

Обратите внимание! Опасность пожара грозит человеку независимо от возраста, поэтому с раннего детства родители, воспитатели и учителя должны рассказывать детям о правилах поведения при неконтролируемом распространении огня. Пример уголка пожарной безопасности

Пример уголка пожарной безопасности

Что делать дошкольнику, если объявлена пожарная тревога

Пожарная тревога не должна застать ребенка врасплох. Каждый воспитанник детского садика, ученик общеобразовательной школы должен четко знать, как вести себя в случае ЧС, какие действия предпринимать.

Что нужно знать ребенку:

• план выхода из ДОУ на открытый воздух;
• правила поведения (четко следовать инструкции воспитателя, не поддаваться панике, не пытаться прыгать из окон, не укрываться от пламени внутри помещения, звать на помощь);
• при задымлении помещения надеть на лицо ватно-марлевую повязку или закрыть органы дыхания влажной тряпкой;
• организованно по два человека продвигаться по направлению к выходу максимально близко к полу, т. к. внизу концентрация вредных веществ в воздухе ниже;
• участвовать в перекличке.

Эти меры помогут сохранить здоровье и жизнь.

Как организованно покинуть помещение

Про детей

Для тех, кто имеет маленьких детей рисунки и картинки будут хорошими помощниками, которые помогут научить, что делать в случае пожарной опасности. Нужно дать базовое понятие про опасность пожара, токсичных продуктов, которые выделяются из огня, когда происходит возгорание. Следует объяснить, как всё это может сказаться на ребёнке, рассказать про последствия – перегрев, ухудшение самочувствия, нарушение ритма дыхания и работы сердца.

Можно воспользоваться методом расклейки предупредительных знаков: договориться, какие знаки противопожарной безопасности какие случаи на картинках обозначают, и что делать в каждом определённом случае. Таким способом, в игривой форме можно заставить выучить технику безопасности и быть спокойным за своё чадо, пока родители в отлучке.

Методики подачи материала к картинкам по пожарной безопасности для детей

Всегда старайтесь максимально втягивать малышей в процесс обучения. Не сводите занятие к сухому перечислению каких-то фактов. Разыграйте сценку, сочините рассказ и прочитайте сказку, используйте дидактические игры.

Например, придумайте историю, как мальчики Саша и Володя пошли в лес, как один не хотел зажигать костер, но второй смеялся над ним. Как их предупреждали белочки и ёжик, но они не послушались. Пусть ваши малыши дополнят рассказ, пусть скажут, как они поступили бы на месте ребят.

Расскажите про том, как загорелся огонь в доме старшего брата Дениса и девочки Вики. Как девочка хотела спрятаться за шкаф, но брат сказал, что надо делать, сказал, как будет правильно поступить. Брат учил информацию в школе и знает куда надо звонить при пожаре. А знают ли ваши дети?

Подобной информацией сопровождайте каждое изображение, и процесс обучения детей будет очень эффективным.

Картинки время года лето

Лето — период самых ярких детских впечатлений и эмоций. Кто-то отправляется к морю, кто-то в турпоход, кто-то на речку… Каким бы ни был отдых в детстве, он всегда запоминающийся и неповторимый. Чтобы запечатлеть бурю этих прекрасных воспоминай в ДОУ оформляют летние стенды. Они являются свободной площадкой для фантазии, идей и впечатлений. Что же размесить на стенде Лето?! Все, что связано с летними месяцами, например, такие рубки:

• Здравствуй, Лето!
• Летние месяцы и чем они богаты.
• Летний отдых.
• Загадки, пословицы, стихи о лете.
• Летние игры на песке, в воде.
• Советы родителям, как полезно и безопасно провести лето.

Шаблоны летних стендов

Картинки для наполнения стендов

Полезная информация для родителей

Напомнить детям о летних воспоминаниях поможет папка-передвижка для стенда Лето. Для ее оформления пригодятся пословицы, рассказы, загадки в картинках.

Правила размещения знаков пожарной безопасности

Перечисленные выше нормативные документы четко определяют как размеры и виды знаков пожарной безопасности, так и основные требования, предъявляемые к расположению и размещению. Их число достаточно велико, но наиболее значимые правила относительно просты и понятны.

Высота знаков соответствия пожарной безопасности определяется исходя из двух главных параметров:

• расстояние, с которого легко опознать содержимое таблички;
• дистанционный фактор. Он зависит, главным образом, от уровня освещенности помещения, в котором устанавливается.

Допускается изготовление табличек больших размеров, чем это предусмотрено требованиями нормативных документов. Это может происходить из-за длинной надписи, возможности расположения только на значительной высоте и т. д.

Размещение знаков категорий пожарной безопасности в помещениях по ГОСТУ выполняется таким образом, чтобы соблюдались два основных правила. Во-первых, табличка должна быть хорошо видна, даже в случае нахождения в комнате или цехе большого количества людей, наличия оборудования или других подобных закрывающих обзор предметов. Данное обстоятельство влияет, прежде всего, на высоту расположения. Например, таблички «выход» над дверями располагаются не ниже, чем на расстоянии 2,1-2,2 метра от пола, а знаки, указывающие маршрут эвакуации – в диапазоне от 1,2 до 1,8 метров

При этом следует уделить внимание освещенности знаков, так как это также является немаловажным фактором для их эффективного использования

Вторым важным условием является количество установленных табличек. Например, расстояние между соседними эвакуационными знаками не должно превышать, согласно требованиям нормативных документов, 60 метров. Также вполне очевидным является и то, что в каждом помещении, которому присвоена определенная категория пожарной опасности, должны быть размещены соответствующие таблички. Их расположение должно удовлетворять описанным выше требованиям.

Установка знаков категорийности пожарной безопасности в помещении заслуженно считается важным и крайне ответственным направлением работы по защите жизни и здоровья людей от огня

Именно поэтому действующее законодательство уделяет значительное внимание данной теме. Кроме того, при проведении любой проверки со стороны контролирующих органов, вопрос правильности размещения рассматриваемых табличек возникает практически всегда одним из первых

Пожарный стенд картинки

Размещение информации о пожарной безопасности — один из способов информирования воспитанников детского сада и их родителей. Пожарный стенд в детском саду оформляют текстовой и графической информацией. Его главная задача в доступной форме донести информацию о том, как не допустить пожар, а в случае его появления ― как избежать негативных последствий.

В ДОУ пожарный стенд состоит из нескольких секторов, например, это может быть информация о профилактике пожара, виды средств тушения огня, агитационные листовки, рекомендации по эвакуации. Для каждого раздела необходимо подобрать подходящий информационный материал в картинках.

В ДОУ на стендах пожарной безопасности целесообразно размещать обучающие картинки на тему:

• опасные действия и последствия возникшего пожара;
• действия в рисунках во время пожара;
• изображения средств огнетушения.

Картинки для оформления стенда в детском саду

папка передвижка в доу для родителей

Интересной частью пожарного стенда является папка-передвижка с информацией, поданной в лаконичной форме и с красивыми иллюстрациями. Наполнить такую папку можно следующими материалами:

Весёлая подача серьёзной темы

При создании поделки про пожарную безопасность задаётся весёлый тон. Рисунки и поделки не должны нести тревогу. Озабоченность с оттенком юмора, шутки – вот главное направление таких детских поделок. Попутно изучаются правила поведения людей при пожаре. Что можно делать, а что нельзя.

Для малышей должно быть разъяснение, почему им не разрешается пользоваться спичками. По ходу дела делаются поделки из пластилина, изображающие спичечный коробок и костёр.

И рядом огнетушитель и человек со шлангом и маской. Тут выполняется сразу несколько полезных дел для ребёнка. Он получает знания, тренирует пальцы, ум, усваивает полезное для жизни. В форме игры это получается весело.